假山网
标题: 建湖县实验小学北校区、幼儿园室外环境设计竞标方案评选意向书 [打印本页]
作者: Aegis 时间: 2013-1-21 09:19
标题: 建湖县实验小学北校区、幼儿园室外环境设计竞标方案评选意向书
基本信息 加入日期:2013.01.18截止日期:2013.02.03地 区:江苏省 建湖县关键词:招标公告正文 建湖县实验小学北校区、幼儿园
室外环境设计竞标方案评选意向书
一、校园建设概况
1.位置及占地面积:新校区座落在近湖镇陈堡村境内,位于建湖县城南北主干道湖中北路东侧,规划刘家墩路北侧。东临县城回迁房住宅区(高度为6层),北侧为近湖镇陈堡村民集中居住区。校园占地76亩。毗邻建湖县第一中学和火车站。
2.建设规模:建筑设计由上海现代设计院凯汇建筑设计有限公司负责,总建筑面积约30000m 2,主体建筑为简欧式建筑风格,计五幢。其中小学部建有教学科技楼、行政楼、报告厅、生活楼及风雨操场,250 m田径场地。幼儿园幼教楼。小学部8轨48个班2500人左右,幼儿园5轨15班,450人左右。
3.资金来源:总投资7000万元,均为县政府投资,计划2013年8月建成投入使用。
二、环境设计主要内容
总体要求:绿化,景观,文化,设施要与欧式建筑风格和谐统一,提升建筑层次,彰显校园文化品味,突出艺术魅力。
1.绿化类:校区绿化率达35%以上,以全国绿色学校的绿化要求为起点,做到春有花,夏有荫,秋有果,冬有青,四季开花,全年常绿的基本要求。种类上做到乔灌结合,树木、草地、盆栽、藤类合理布局,科学配置。适宜本地种植,品种多样性。
2.景观类:做到人造景观和自然景观相结合,立体搭配,建有亭台轩榭,山石土坡,河塘湿地、小桥流水喷泉。夜间路灯照明和楼宇节日亮化夜景效果营造。
3.文化类:在校园设计中建有橱窗、画廊、广告展示墙,电子led屏,与欧式建筑艺术相协调的中西名人雕像和雕塑作品,石刻,校园露天座椅石凳等,楼幢名称牌标。
4.设施类:①西大门礼仪入口的学校主门校名牌,南门的正常出入口校名牌和伸缩门箱造型;②250m田径场,篮球场、网球场等体育设备区;③国旗台兼司令台;④沥青校园干道路;⑤场地铺装;⑥幼儿活动项目;⑦围墙栏杆。
三、方案评选原则
1.充分体现我校“涵养化育,自然天成”的教育理念,坚持作品原创性和首创性,针对我校设计,具有独立性,不另作他用。
2.注意与主体建筑的协调性、延伸性、融通性。设计中的实物建筑小品等要在风格上中外(西)结合,古今结合,既有广度,又有深度,具有借鉴和传承,集观赏性、适用性、教育性于一体。
3.各设计元素都要具有安全性、适用性和经济性,做到各景点连接自然,一步一景,具有水乡特色。
四、注意事项
1.原建筑总平面中的主体建筑物以外的附属景观设计,除保留面向湖中北路教学科技楼与办公楼之间带有穹顶的第一道南北连廊外,其余的绿化景观场地均由参与竞标的设计单位进一步优化(深化)设计。
2.对小学部250m田径场和幼儿园40m活动场地要继续保留。
3.校方提供:①规划平面图一份;②上海凯汇建筑设计效果图一份(报名时向校方索取)。
五、竞标方案要件
1.设计文本一式三套(本),正本一份,副本二份,开本规格a3,内容:①封面②扉页③目录④设计说明⑤平面图⑥鸟瞰效果图(整体效果图,沿湖中北路礼仪入口效果图)⑦分项景点区域效果图10幅左右⑧绿化选种图⑨道路规划、景观、排水、铺装、照明等所需要的其他图文等。
2.设计展示板面,其中:①平面布置图一面;②全景鸟瞰图一面;③沿湖中北路200m景观效果一面;④办公楼教学楼之间连接大门入口及广场处景观效果图一面;⑤教学楼东、西院落效果图各一面:⑥重点部位景观图。效果图幅面开张为850mm*600mm,贴背kt板。
3.演示文件,将上述一、二项内容录制成演示光盘,也可做成动漫视频。刻录件为一式两份。
4.每个竞标单位至少报送一份竞选设计方案参选,并有项目负责人解释图纸内容。
5.景观设计的效果图、施工图纸深化出图等以平方米报单价。
6.整个校区绿化景观的造价分析表。
六、参选方案评选
1.设计单位资质:乙级以上景观设计单位
2.报到参选时间、地点、联系电话
时间:定于2013年2月3日下午3:00时
地点:建湖县教育局
联系人:梁中玉
电话:13921856718
3.经专家组评选确定前三名。获“第一名”的设计单位,负责后期的统筹深化设计工作,设计费根据下轮设计内容具体商定,本次不计取参选方案补偿费;获“第二名”的设计单位,给予2万元方案设计补偿费;获“第三名”的设计单位,给予1万元方案的设计补偿费。
4.前三名方案的设计版权归建湖县实验小学所有。第四名及以后的投标单位方案不退回,如有相关元素被采用,深化设计单位应与原创单位协调。
5.本单位对上述文件和评选结果不作解释说明。
作者: ╃冰_痕╃ 时间: 2015-1-18 15:16
假山意境很美
欢迎光临 假山网 (http://grc33.com/) |
Powered by Discuz! X2.5 |